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关于概率论主干课程的训练

周达 / 2012-04-15

虽然外界不大能区分“概率论”和“统计学”的差别，但是在概率统计专业内的人士们看来，这两者无论从思维方式、课程学习还是学术训练角度来看，区别还是相当明显的。比如我了解的北大概率统计系的情况，概率论和数理统计分属不同的教研室，日常的学术活动也大相径庭。研究生除了第一年会一起上专业基础课之外，之后就少有交集。我当年的体会是，在统计专业同学们的眼中，“概率论跟基础数学没有什么区别”；而在概率专业的同学看……

新闻动态

精品课程系列：应用随机过程

张景肖 / 2011-06-30

主讲教师：张波、张景肖、肖宇谷指定教材：张波、张景肖《应用随机过程》，清华大学出版社授课对象：中国人民大学统计学、精算专业大三学生学分学时：3学分，共48学时考核方式：闭卷考试目的要求：针对专业特点和专业要求，力求以概率论的观点来讲述随机过程的理论，逐步培养学生利用随机过程的理论和技能解决应用概率问题。培养学生运用随机过程的方法分析问题、解决问题的能力。 […] 第1章 ……

统计模型

概率论的起源、发展、应用

赵永红 / 2008-11-26

概率论源于游戏和赌博，发展过程和数学理论密不可分。 […] 早期的埃及人为了忘记饥饿，经常聚集在一起玩一种叫做“猎犬与胡狼”的游戏，实际上就是今天的掷骰子游戏，相对面的数字之和是7的骰子大约产生于公元前1400年的埃及，骰子就是游戏中常用的随机发生器，这类游戏也叫做机会性游戏。17世纪中叶，人们开始对机会性游戏的数学规律进行探讨。它的发展与数学史上一些伟大的名字相联系，如帕斯卡、费……